L’Institut de formation AMC
Accompagner les acteurs des communautés éducatives dans le développement de leurs compétences professionnelles et humaines, à la lumière du charisme de saint Marcellin Champagnat.
Former au service de la mission éducative
L’Institut de formation de l’Association Marcellin Champagnat accompagne les acteurs des communautés éducatives dans le développement de leurs compétences professionnelles et humaines.
Inspiré du charisme de saint Marcellin Champagnat, il propose des formations qui répondent aux enjeux éducatifs contemporains tout en transmettant les valeurs qui fondent l’identité mariste.
Au service de la tutelle mariste, l’Institut contribue à renforcer la qualité des pratiques éducatives et à faire vivre un projet centré sur la personne, la confiance, l’esprit de famille et l’attention portée aux plus fragiles.
Notre mission
L’Institut a pour vocation d’accompagner les professionnels et les bénévoles engagés dans les établissements et les œuvres éducatives maristes.
Il soutient les enseignants, les chefs d’établissement, les personnels éducatifs et administratifs, les membres des OGEC, les salariés et les bénévoles dans le développement de leurs compétences, tout en favorisant l’appropriation du projet éducatif de saint Marcellin Champagnat.
Au-delà de la transmission de savoirs et de compétences, son ambition est de contribuer à la professionnalisation des acteurs éducatifs, d’accompagner les communautés éducatives dans leurs évolutions et de renforcer l’identité des établissements au service d’une éducation intégrale de chaque jeune.
Une mission au cœur de l’Enseignement catholique
L’Institut de formation AMC s’inscrit pleinement dans la politique nationale de formation de l’Enseignement catholique.
En lien avec les orientations de la Commission nationale de formation, il contribue au développement professionnel des acteurs éducatifs et à la diffusion d’une culture commune fondée sur les valeurs de l’Enseignement catholique.
Son offre prend en compte les grands défis éducatifs contemporains : inclusion, climat scolaire, protection des mineurs, accompagnement des équipes et innovation pédagogique.
Nos formations
L’Institut a fait le choix de se consacrer prioritairement à la formation continue, afin d’accompagner au plus près les besoins des établissements et des communautés éducatives.
Ce positionnement lui permet de proposer des formations souples, réactives et directement articulées au projet éducatif et pastoral. L’Institut privilégie l’accompagnement des professionnels dans leur pratique quotidienne et leur développement tout au long de leur parcours.
Les formations s’adressent à un public diversifié. Cette pluralité favorise le partage d’expériences et contribue à renforcer la dynamique de réseau.
Notre pédagogie
L’Institut privilégie une pédagogie active qui place l’expérience des participants au cœur des apprentissages.
Les formations alternent apports théoriques, études de cas, analyses de pratiques, mises en situation et échanges entre professionnels. Cette démarche favorise le développement de compétences directement mobilisables dans le quotidien des établissements.
La pédagogie de l’Institut est profondément inspirée par les valeurs maristes.
Un réseau de partenaires au service de l’éducation
Des collaborations nationales
L’Institut développe une collaboration étroite avec les différentes instances de l’Enseignement catholique, tant au niveau diocésain que national.
Il participe aux dynamiques portées par le Secrétariat général de l’Enseignement catholique et entretient des relations régulières avec les acteurs territoriaux et d’autres organismes de formation.
Fidèle à la tradition mariste, l’Institut travaille également avec d’autres congrégations et familles spirituelles afin de partager les compétences et d’enrichir l’offre de formation.
Une ouverture internationale
L’Institut s’inscrit dans le réseau mondial des Frères Maristes, présent sur les cinq continents.
À travers les collaborations menées au sein de la Province L’Hermitage et de l’Institut des Frères Maristes, il participe à des projets de coopération, à des échanges de bonnes pratiques et à des réflexions communes sur les grands enjeux de l’éducation.
Cette dimension internationale enrichit les contenus de formation, favorise l’innovation pédagogique et encourage une culture de la solidarité, de l’interculturalité et de la citoyenneté mondiale.
Une démarche de qualité et d’amélioration continue
La qualité des formations ne se mesure pas uniquement à l’obtention de certifications, mais avant tout à leur impact sur les pratiques professionnelles et sur la vie des communautés éducatives.
L’Institut s’attache à proposer des formations cohérentes avec le projet éducatif mariste, à accompagner durablement les participants et à favoriser l’évolution des pratiques au service des jeunes.
Dans une démarche d’amélioration continue, il développe son offre, renforce ses compétences en ingénierie pédagogique et veille à répondre toujours plus efficacement aux besoins des établissements. Cette exigence est reconnue par la certification Qualiopi.
Une communauté de formation au service de l’éducation
L’Institut de formation AMC est avant tout un lieu de rencontre, de réflexion et de coopération entre les acteurs de l’éducation.
En favorisant le développement des compétences, le partage des expériences et la transmission du patrimoine éducatif mariste, il contribue à bâtir des communautés éducatives capables d’accompagner chaque jeune dans toutes les dimensions de sa croissance.